गीताका तहहरू

भाषा र अक्षर

भाषा

अक्षरको आकार

रङ

यो छनोट यही फोनमा सुरक्षित रहन्छ।

तह ३ · १० मध्ये

एउटै श्लोक, छ वटा पढाइ

२.४७ लाई चिन्मयानन्द, गान्धी, शङ्कर, श्रीधर, तिलक र अम्बेडकरले कसरी पढे; १३.१२ को एउटै समास, दुई अर्थ; १८.६६, जसले सम्प्रदाय नै बाँड्छ; ११.३२ को काल, जुन ओपनहाइमरको 'Death' बन्यो; र २.१६ को सत्–असत्, जसलाई कसैले ऊर्जा-संरक्षण पढे।

एउटै श्लोक किन धेरै गहिराइमा पढिन्छ? गीताले आफैँ यसको उत्तर दिन्छ। १८.२०–२२ मा ज्ञान तीन किसिमको छ भनिएको छ: सात्त्विक ज्ञानले विभक्तमा अविभक्त एउटै भाव देख्छ, राजस ज्ञानले अलग-अलग वस्तु मात्र देख्छ, र तामस ज्ञान 'एउटै कार्यलाई सम्पूर्ण ठानेर, तर्कबिना' त्यसैमा टाँसिन्छ। अर्थात् पाठले नै भन्छ — पढ्ने मन फरक भए देखिने कुरा पनि फरक हुन्छ। त्यसैले एउटै श्लोकको सरल अर्थ, मनको तह, योगको तह, अद्वैत, भक्ति र आलोचनात्मक पढाइ सँगसँगै राख्न सकिन्छ; कुनै पनि तह 'बढी सही' होइन, फरक ठाउँबाट हेरिएको मात्र हो। तल पाँच श्लोक छन्। २.४७ मा छ जना पाठक आचरणबारे बाझिन्छन्; १३.१२ मा एउटै समासका दुई विच्छेद दुई दर्शन बनाउँछन्; १८.६६ ले एउटै सम्प्रदायलाई नै दुई फाँटमा बाँड्छ; ११.३२ को एउटै शब्द 'काल' युद्धभूमिदेखि परमाणु परीक्षणसम्म पुग्छ; र सत्–असत्‌बारेको २.१६ लाई कसैले भौतिकशास्त्र ठान्छन्।

परम्परागत व्याख्या
स्रोत: Śaṅkara (tr. Swami Gambhirananda), Śaṅkara's Gītābhāṣya on 18.22, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur)
श्रीभगवान्

कर्मण्येवाधिकारस्ते मा फलेषु कदाचन । मा कर्मफलहेतुर्भूर्मा ते सङ्गोऽस्त्वकर्मणि ॥

॥ २.४७ ॥

तिम्रो अधिकार कर्म गर्नमा नै छ, त्यसको फलमा कहिल्यै छैन। कर्मको फल नै तिम्रो कर्म गर्ने एकमात्र प्रेरणा नबनोस्, र कर्म नगर्ने कुरामा पनि तिम्रो आसक्ति नहोस्।

कर्ममा मात्र अधिकार, फलमा कहिल्यै होइन — गीताको सबैभन्दा धेरै उद्धृत पङ्क्ति, र सबैभन्दा धेरै किसिमले पढिएको पनि।

श्लोक पढ्नुहोस्

६ तह · एउटै पङ्क्ति, ६ जना पाठक

२.४७
  1. १
    सरल अर्थकाम तपाईंको, फल होइन

    सरल अर्थमा श्लोक चार कुरा भन्छ, जसलाई चिन्मयानन्दले चार नियमका रूपमा राखेका छन्: सरोकार कर्मसँग मात्र; फलसँग कुनै होइन; कर्मलाई इच्छित फल पाउने औजार नबनाउने; र अकर्ममा पनि नटाँसिने। वर्तमानमा ध्यान राख्ने र भविष्यलाई आफैँ सम्हालिन दिने — पहिलो पटक पढ्नेले लिने अर्थ यही हो, र अरू सबै तह यसैमाथि उभिन्छन्।

    स्वामी चिन्मयानन्दपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Swami Chinmayananda, Swami Chinmayananda's commentary on 2.47, Hindi version of The Holy Geeta (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  2. २
    मनको तहफल सोचिरहने मनले साहस गुमाउँछ

    गान्धीले १९२९ को अनासक्तियोगको भूमिकामा श्लोकलाई मनको कुराका रूपमा पढे: 'जो सधैँ फलकै चिन्तामा डुबिरहन्छ, उसले कर्तव्य निभाउँदा प्रायः साहस गुमाउँछ' — त्यस्तो मानिस अधीर हुन्छ, रिसाउँछ, र कुनै पनि काममा टिक्दैन। उनका लागि फलको त्याग नै 'अतुलनीय औषधि' हो, जसको वरिपरि भक्ति र ज्ञान ग्रहजस्तै घुम्छन्। यहाँ श्लोक आचरणको नियमभन्दा बढी मन टिकाउने विधि बन्छ।

    गान्धी, अनासक्तियोग १९२९आधुनिक व्याख्या
    स्रोत: M. K. Gandhi, Anāsaktiyoga, introduction (Kosani, 24 June 1929; English in Young India, 6 August 1931), in Mahadev Desai, The Gospel of Selfless Action (1929)
  3. ३
    योगको तहनिषेध कर्मको होइन, कामनाको; समत्व नै योग

    मध्व २.४७ लाई कर्मको होइन, कामनाको निषेध पढ्छन्: 'ते' शब्दले सबैलाई जनाउँछ — ज्ञानी अर्जुनसमेतलाई; फल 'मेरै अधीनमा' छ, र चाहन लायक फल एउटै: भगवान्‌को प्रसाद। २.४८ मा उनी 'योगस्थ' लाई 'उपायमा स्थित' र 'सङ्ग' लाई फलप्रतिको स्नेह भन्छन्: सफलता र असफलतामा समभाव नै योग हो। केशव काश्मीरी, एउटा भक्ति-वेबसाइटको विवरणअनुसार, यहाँका कर्मलाई नित्य र नैमित्तिक कर्तव्य मान्छन्।

    मध्व, गीताभाष्य र गीतातात्पर्यनिर्णय; केशव काश्मीरी, भक्ति-वेबसाइटको विवरणअनुसारपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Madhva, Madhva's Gītā-bhāṣya and Gītā-tātparya-nirṇaya on 2.47, Sanskrit, Setutila edition (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Madhva, Madhva's Gītā-bhāṣya and Gītā-tātparya-nirṇaya on 2.48, Sanskrit, Setutila edition (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Gita 2.47, the commentaries of Rāmānuja, Madhva, Śrīdhara and Keśava Kāśmīrī in paraphrase (bhagavad-gita.org; devotional paraphrase, to be checked against the Sanskrit)
  4. ४
    अद्वैतअधिकार कर्ममा मात्र, ज्ञाननिष्ठामा होइन

    शङ्कराचार्यको भाष्य 'अधिकार' शब्दमै जोड दिन्छ: अधिकार कर्ममा मात्र छ, ज्ञाननिष्ठामा होइन। अर्थात् यो श्लोक त्यस व्यक्तिलाई सम्बोधन गरिएको हो जो अहिलेसम्म ज्ञाननिष्ठाका लागि योग्य भइसकेको छैन; फलको चाहनाले मानिसलाई त्यही फलको कर्ता बनाउँछ, र २.४८ को भाष्यअनुसार फलको आसक्तिबिना गरिएको कर्मले चित्त शुद्ध हुन्छ र त्यसैबाट ज्ञान उदाउँछ। शङ्कराचार्यका लागि कर्मयोग गन्तव्य होइन, तयारी हो — र यही बुँदामा तिलक उनीसँग बाझिन्छन्।

    शङ्कराचार्य, गीताभाष्यपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Śaṅkara (tr. Swami Gambhirananda), Śaṅkara's Gītābhāṣya on 2.47, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Śaṅkara (tr. Swami Gambhirananda), Śaṅkara's Gītābhāṣya on 2.48, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  5. ५
    भक्तिकर्म अर्पण, फल बन्धन

    भक्तिको तहमा श्लोक अर्पणको कुरा बन्छ। श्रीधर स्वामीको सुबोधिनीले पहिले एउटा छोटो बाटो थुन्छ — 'परमेश्वरको आराधनाले नै सबै फल मिल्छ भने कर्म किन?': अधिकार कर्ममै छ, छोड्ने कुरा बन्धनमा पार्ने फलको कामना मात्र हो; २.४८ मा योग भनेको परमेश्वरमा मात्र एकनिष्ठ हुनु हो, र कर्म ईश्वरकै आश्रयमा, उहाँलाई अर्पण गर्दै गरिन्छ। प्रभुपादको भगवद्गीता यथारूप (१९७२) विहित कर्म, मनपरी काम र अकर्म छुट्याउँछ: 'फलसहितको कर्म बन्धनको कारण बन्छ।' दुवैका लागि मुक्ति जसलाई कर्म सुम्पिइन्छ, उसैमा छ।

    श्रीधर स्वामी; प्रभुपादपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Śrīdhara Svāmī, Śrīdhara Svāmī's Subodhinī on 2.47, Sanskrit (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Śrīdhara Svāmī, Śrīdhara Svāmī's Subodhinī on 2.48, Sanskrit (Gita Supersite, IIT Kanpur) · A. C. Bhaktivedanta Swami Prabhupāda, Bhagavad-gītā As It Is, 2.47 with purport (asitis.com) (1972)
  6. ६
    आधुनिक र आलोचनात्मकतात्पर्य, कि कर्मकाण्डको बचाउ?

    दुई आधुनिक पाठक एकै श्लोकबाट उल्टा निष्कर्ष निकाल्छन्। तिलकका लागि निष्काम कर्मयोग गीताको तात्पर्य नै हो, तयारीको चरण होइन; सबै योग कर्मयोगमुनि आउँछन्, उल्टो होइन, र शङ्कराचार्यको सन्न्यासपरक पढाइलाई उनी गीताको 'प्रवृत्तिपरक रूप' खोस्ने पहिलो प्रयास भन्छन्। अम्बेडकरका लागि अनासक्ति कर्मकाण्डको सुधार हो: गीताले 'उद्देश्य बनेको स्वार्थ' हटाएर कर्ममार्गको बचाउ गर्छ — कर्मकाण्ड आफैँ हट्दैन, त्यसको स्वार्थ मात्र हट्छ। दुवै एउटै निश्चित अर्थ खोज्छन्, र त्यही अर्थमा बाझिन्छन्।

    तिलक, गीतारहस्य १९१५; अम्बेडकर, 'कृष्ण र उनको गीता'आधुनिक व्याख्याविवादित
    स्रोत: Shrimadh Bhagvad Gita Rahasya (Wikipedia): Tilak's Mīmāṃsā rule and the single purport · Bal Gangadhar Tilak, Gītā Rahasya, ch. 1 "Introductory" (B. S. Sukthankar's translation, wisdomlib): the colophon, the "Energistic" charge against Śaṅkara (1915) · B. R. Ambedkar, Revolution and Counter-Revolution in Ancient India, Part III, ch. 9 "Krishna and His Gita" (Babasaheb Ambedkar: Writings and Speeches; archive.org PDF)
श्रीभगवान्

ज्ञेयं यत्तत्प्रवक्ष्यामि यज्ज्ञात्वामृतमश्नुते । अनादिमत्परं ब्रह्म न सत्तन्नासदुच्यते ॥

॥ १३.१३ ॥ · ७०० श्लोकको गन्तीमा १३.१२

जसलाई जानेर अमृतत्व प्राप्त हुन्छ, त्यो ज्ञेय बताउँछु: अनादि परम ब्रह्म, जसलाई केवल सत् वा असत् भनिँदैन।

'अनादिमत्परं ब्रह्म न सत्तन्नासदुच्यते' — एउटै समास, दुई विच्छेद, र हरेक विच्छेदबाट एउटा सिङ्गो दर्शन निस्कन्छ।

श्लोक पढ्नुहोस्

५ तह · एउटै पङ्क्ति, ५ जना पाठक

१३.१३
  1. १
    अद्वैतअनादिमत् परं ब्रह्म: निषेधबाट मात्र चिनिने ब्रह्म

    शङ्कराचार्य 'अनादिमत्' लाई एउटै शब्द राख्नुहुन्छ — आदि नभएको — र 'परं ब्रह्म' सँग पढ्नुहुन्छ। 'अनादि मत्-परम्' (जसको परम शक्ति म हुँ) भन्ने विच्छेद उहाँ अस्वीकार गर्नुहुन्छ, किनभने श्लोकले सबै विशेषण निषेध गर्छ — न सत् भनिन्छ, न असत् — र 'मेरो परम शक्ति' भएको ब्रह्ममा त विशेषण आइहाल्छ। बढी देखिने 'मत्' श्लोक पूरा गर्न मात्र हो, उहाँ भन्नुहुन्छ। ज्ञेय त्यही ब्रह्म हो जसलाई 'सबै गुणको निषेधबाट मात्र' सङ्केत गरिन्छ। समास एउटै रह्यो भने ब्रह्म निर्गुण रहन्छ।

    शङ्कराचार्य, गीताभाष्यपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Śaṅkara (tr. Swami Gambhirananda), Śaṅkara's Gītābhāṣya on 13.12 (13.13 on the site, which counts Arjuna's question as 13.1), tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur) · The two parsings "anādimat, paraṃ brahma" and "anādi mat-paraṃ brahma" (Advaita-l, June 2010)
  2. २
    भक्तिअनादि मत्-परम्: 'मलाई परम मान्ने' जीव

    रामानुज समास फोर्छन्: 'अनादि' = आदिरहित, 'मत्-परम्' = मलाई परम मान्ने। यसरी ज्ञेय ब्रह्म भनेको परमेश्वरको अधीनमा रहेको जीवात्मा हो, जसलाई यहाँ 'ब्रह्म' भनिएको छ। विशिष्टाद्वैतको पूरै संरचना — ईश्वर मालिक, आत्मा उहाँको शरीर वा प्रकार — यो एउटै विच्छेदमा अटाउँछ। एउटै अक्षरहरू, एउटा शब्द-सीमा सरेपछि, निर्गुण ब्रह्मबाट भक्तिको सम्बन्धमा फेरिन्छन्।

    रामानुज, गीताभाष्यपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Rāmānuja (tr. Swami Adidevananda), Rāmānuja's Gītābhāṣya on 13.12 (13.13 on the site, which counts Arjuna's question as 13.1), tr. Swami Adidevananda (Gita Supersite, IIT Kanpur) · The two parsings "anādimat, paraṃ brahma" and "anādi mat-paraṃ brahma" (Advaita-l, June 2010)
  3. ३
    द्वैतअनादिमत्: आदि भएका सबैबाट रहित

    मध्व 'अनादिमत्' लाई एउटै शब्द राख्छन्, तर 'मत्' लाई काम दिन्छन्: परम ब्रह्म आदि भएका सबै कुरा — जस्तै शरीर — बाट रहित छ। उनको गीतातात्पर्यनिर्णयले उद्धृत गर्ने श्लोकमा परम ब्रह्म जनार्दन हुन्, 'गुणले पूर्ण' भएकाले परम, र मूर्त–अमूर्त दुवैभन्दा पर भएकाले न सत् न असत् भनिन्छन्। गौडीय परम्पराका विश्वनाथ चक्रवर्ती, एउटा भक्ति-वेबसाइटको विवरणअनुसार, 'मत्-परम्' = 'जसको म मात्र परम आश्रय हुँ' र ज्ञेयलाई सबै प्राणीमा रहेको परमात्मा पढ्छन्।

    मध्व, गीताभाष्य र गीतातात्पर्यनिर्णय; विश्वनाथ चक्रवर्ती, भक्ति-वेबसाइटको विवरणअनुसारपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Madhva, Madhva's Gītā-bhāṣya and Gītā-tātparya-nirṇaya on 13.12 (13.13 on the site, which counts Arjuna's question as 13.1), Sanskrit, Setutila edition (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Bhagavad Gītā 13.13 in the vulgate count (13.12 in the 700-verse count), the commentaries in English paraphrase (bhagavad-gita.us, a devotional site, not a critical edition)
  4. ४
    काश्मीर शैवपरम चेतनाभन्दा भिन्न नरहेको ब्रह्म

    काश्मीर शैव परम्पराका अभिनवगुप्त १३.१२–१७ लाई एउटै खण्ड मान्छन् र 'अनादि परं ब्रह्म' — आदिरहित परम ब्रह्म — पढ्छन्: यस्ता विशेषणद्वारा भगवान् ब्रह्मलाई 'परम चेतनाभन्दा अलग नरहेको' देखाउनुहुन्छ। ती विशेषण पहिल्यै व्याख्या भइसकेकाले दोहोर्‍याउनु निष्फल हुन्छ, उनी थप्छन्। उनको पाठ काश्मीरी संस्करण हो। समासको प्रश्न उनका लागि उठ्दैन; मुख्य कुरा ज्ञेयलाई चेतनासँग अभिन्न देख्नु हो।

    अभिनवगुप्त, गीतार्थसंग्रहपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Abhinavagupta (tr. S. Sankaranarayan), Abhinavagupta's Gītārthasaṅgraha on 13.12–17 (13.13–18 on the site, which counts Arjuna's question as 13.1), tr. S. Sankaranarayan (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  5. ५
    सरल अर्थ'मत्': छान्दस प्रयोग, कि 'मेरो'

    श्रीधर स्वामी सबैभन्दा सरल बाटो लिन्छन्, र दुवै ढोका खुला राख्छन्। कि त 'अनादिमत्' एउटै शब्द हो र थपिएको 'मत्' छान्दस प्रयोग — पुरानो भाषाको छुट — मात्र, नयाँ अर्थ बोक्दैन; कि त शब्द दुई छन्, 'अनादि' र 'मत्-परम्' — 'म विष्णुको परम, निर्विशेष रूप'। 'न सत् न असत्' को अर्थ: यो विधिको पनि विषय होइन, निषेधको पनि होइन, किनभने यो विषय नै होइन। एउटा अक्षरबारेको टिप्पणी, सिद्धान्त होइन।

    श्रीधर स्वामी, सुबोधिनीपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Śrīdhara Svāmī, Śrīdhara Svāmī's Subodhinī on 13.12 (13.13 on the site, which counts Arjuna's question as 13.1), Sanskrit (Gita Supersite, IIT Kanpur)
श्रीभगवान्

सर्वधर्मान्परित्यज्य मामेकं शरणं व्रज । अहं त्वा सर्वपापेभ्यो मोक्षयिष्यामि मा शुचः ॥

॥ १८.६६ ॥

सबै धर्मको आश्रय छोडेर मेरो एकल शरण आऊ। म तिमीलाई सबै पापबाट मुक्त गर्नेछु; शोक नगर।

'सर्वधर्मान् परित्यज्य' — पाठले आफैँ १८.६४ मा 'सबैभन्दा गोप्य' भनेको वचन। के छोड्ने, र छोड्नु एउटा काम हो कि अवस्था — यसैमा सम्प्रदायहरू बाँडिन्छन्।

श्लोक पढ्नुहोस्

५ तह · एउटै पङ्क्ति, ५ जना पाठक

१८.६६
  1. १
    अद्वैतधर्ममा अधर्म पनि पर्छ: ज्ञान मात्र साधन

    शङ्कराचार्यका लागि यहाँ 'धर्म' शब्दले अधर्म पनि समेट्छ, त्यसैले श्लोक सबै कर्मको पूर्ण त्याग र सबैका आत्माका रूपमा चिनिएको भगवान्‌को शरणको आह्वान हो। अनुवादक गम्भीरानन्दको टिप्पणी थप्छ — अर्जुन क्षत्रिय भएकाले मुख्य अर्थमा सन्न्यासका लागि योग्य होइनन्, र उनलाई 'मानवजातिको प्रतिनिधि' का रूपमा लिइएको हो। लामो भाष्यको निष्कर्ष: 'ज्ञान मात्र परम श्रेयको साधन हो।' तिलकले गीताको 'प्रवृत्तिपरक रूप' खोसियो भन्दा औँल्याएको यही श्लोकको यही भाष्य हो।

    शङ्कराचार्य, गीताभाष्यपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Śaṅkara (tr. Swami Gambhirananda), Śaṅkara's Gītābhāṣya on 18.66, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Bal Gangadhar Tilak, Gītā Rahasya, ch. 1 "Introductory" (B. S. Sukthankar's translation, wisdomlib): the colophon, the "Energistic" charge against Śaṅkara (1915)
  2. २
    द्वैतछोड्ने फल हो, कर्तव्य होइन

    यस श्लोकमा मध्वको भाष्य दुई वाक्यको छ: धर्मको त्याग भनेको फलको त्याग हो — 'नत्र युद्धको आदेश कसरी हुन्थ्यो?' — र उनी १८.११ सम्झाउँछन्: कर्मफल त्याग्ने नै त्यागी कहलाउँछ। उनको गीतातात्पर्यनिर्णय एउटा पुराणको श्लोक उद्धृत गरेर शरणागति के हो भन्छ: भगवान्‌लाई सर्वोत्तम जान्नु, मन सधैँ उहाँमा, सबैभन्दा बढी प्रेम, सबै कुरा समर्पण, 'उहाँले रक्षा गर्नुहुन्छ' भन्ने विश्वास, र 'म उहाँको हुँ' भन्ने स्मृति। शङ्कराचार्यको 'सबै कर्मको त्याग' को ठीक उल्टो।

    मध्व, गीताभाष्य र गीतातात्पर्यनिर्णयपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Madhva, Madhva's Gītā-bhāṣya and Gītā-tātparya-nirṇaya on 18.66, Sanskrit, Setutila edition (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  3. ३
    सरल अर्थ'ज्ञानको सबैभन्दा गोप्य अंश'

    प्रभुपादको अङ्ग्रेजी अनुवाद सरल छ — सबै किसिमका धर्म त्यागेर शरणमा आउने, सबै पापफलबाट मुक्तिको वचन, र 'Do not fear'। उनी यसलाई 'ज्ञानको सबैभन्दा गोप्य अंश' र गीताको सार भन्छन्, र लेख्छन् — श्रीकृष्णको शरणमा पर्ने प्रक्रियाबाटै मानिस 'स्वतः मुक्त हुन्छ'। यहाँ कुनै तह थपिँदैन; श्लोक जे भन्छ त्यही लिइन्छ, र त्यसरी लिनु नै भक्तिको पूरै मार्ग हो।

    प्रभुपाद, भगवद्गीता यथारूप १९७२परम्परागत व्याख्या
    स्रोत: A. C. Bhaktivedanta Swami Prabhupāda, Bhagavad-gītā As It Is, 18.66 with purport (asitis.com) (1972)
  4. ४
    भक्तिशरणागति एउटा काम हो: बाँदरको बच्चा

    रामानुजकै परम्परा यो श्लोकमा दुई फाँटमा बाँडिन्छ। वडकलै पक्ष 'धर्म' भन्नाले भक्तियोगका साधना बुझ्छ, जुन जीवले पहिल्यै छोडिसकेको हुन्छ, र प्रपत्ति 'शरणागतिको एउटा सकारात्मक, निश्चित कार्य' हो भन्छ — बाँदरको बच्चाले आमालाई आफैँ समात्नुपरेजस्तै (मर्कट-न्याय)। जीवको तर्फबाट केही न केही इसारा चाहिन्छ। बाँदर र बिरालोको दृष्टान्त भक्ति-वेबसाइटहरूमा मात्र भेटिएको हो; पेट्रिसिया मम्मीको १९८८ को अध्ययन यो विवादको विद्वत्-ग्रन्थ हो।

    वडकलै श्रीवैष्णवपरम्परागत व्याख्याविवादित
    स्रोत: Anbil Ramaswamy, Intra-religious distinctions, section 8: the Tenkalai and Vadakalai readings of 18.66 (Anbil Ramaswamy, ramanuja.org list archive, April 1996) (1996) · Patricia Y. Mumme, The Śrīvaiṣṇava Theological Dispute: Maṇavāḷamāmuni and Vedānta Deśika (Madras 1988; 2nd ed. Bangalore 2000) — catalogue record; the book itself not read (1988)
  5. ५
    भक्तिकुनै काम चाहिँदैन: बिरालो र बच्चा

    तेङ्कलै पक्ष श्लोकलाई अक्षरशः पढ्छ — 'पहिले कर्तव्य छोड्ने, अनि भगवान्‌को शरण लिने' — र भन्छ: 'कुनै सकारात्मक, निश्चित कार्य आवश्यक छैन।' कृपा आफैँ आउँछ, बिरालोले बच्चालाई आफैँ मुखमा च्यापेर लगेजस्तै (मार्जार-न्याय)। फ्रेस्कीको समीक्षाअनुसार विवादको चुरो श्रीरङ्गम् (भगवान्‌को सर्वशक्तिमत्ता, जीवको पूर्ण निर्भरता; एक पटकको प्रपत्ति पर्याप्त) र काञ्ची (धर्मका विधान कायम रहन्छन्) बीचको हो, र औपचारिक वडकलै–तेङ्कलै विभाजन विवादभन्दा पछि, १७औँ शताब्दीको हो।

    तेङ्कलै श्रीवैष्णवपरम्परागत व्याख्याविवादित
    स्रोत: Anbil Ramaswamy, Intra-religious distinctions, section 8: the Tenkalai and Vadakalai readings of 18.66 (Anbil Ramaswamy, ramanuja.org list archive, April 1996) (1996) · Elisa Freschi, Review of Mumme, The Śrīvaiṣṇava Theological Dispute (Indian Philosophy Blog) (2015)
श्रीभगवानुवाच

कालोऽस्मि लोकक्षयकृत्प्रवृद्धो लोकान्समाहर्तुमिह प्रवृत्तः । ऋतेऽपि त्वां न भविष्यन्ति सर्वे येऽवस्थिताः प्रत्यनीकेषु योधाः ॥

॥ ११.३२ ॥

भगवान्ले भन्नुभयो: म लोकहरूको विनाश गर्ने प्रवृद्ध काल हुँ। यहाँ लोकसंहारमा लागेको छु; तिमीबिना पनि विरोधी सेनाका सबै योद्धा रहनेछैनन्।

'कालोऽस्मि लोकक्षयकृत्प्रवृद्धो' — 'तपाईं को हुनुहुन्छ?' भन्ने अर्जुनको प्रश्नमा विश्वरूपको उत्तर। शब्द 'काल' हो, अर्थात् समय; र पछिल्लो पङ्क्ति भन्छ, सामुन्नेका सेनामा उभिएका योद्धा, अर्जुन लडून् वा नलडून्, बाँच्ने छैनन्।

श्लोक पढ्नुहोस्

६ तह · एउटै पङ्क्ति, ६ जना पाठक

११.३२
  1. १
    सरल अर्थकाल, जसले काम थालिसकेको छ

    अर्जुनले उग्र रूपलाई 'तपाईं को हुनुहुन्छ?' भनेर सोधेका छन्। उत्तर: म लोकहरूको क्षय गर्ने, बढेको काल हुँ, अहिले लोकहरूलाई समेट्न प्रवृत्त छु; तिमीबिना पनि विपक्षी सेनामा उभिएका कुनै योद्धा बाँच्ने छैनन्। अर्को श्लोकले निष्कर्ष निकाल्छ: 'यिनीहरू मद्वारा पहिल्यै मारिसकिएका छन्; तिमी निमित्त मात्र होऊ।' प्रसङ्गमा श्लोक अर्जुनको प्रश्नको उत्तर हो, र ११.३३ सँगै उनलाई उठेर लड्ने आह्वान।

    प्रसङ्गमा श्लोक (११.३१–३३), गम्भीरानन्दको अनुवादपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Swami Gambhirananda (tr.), Gita 11.31, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Swami Gambhirananda (tr.), Gita 11.33, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  2. २
    अद्वैतकाल: क्रियाशक्तियुक्त परमेश्वर

    शङ्कराचार्यको आफ्नै टिप्पणी छोटो छ: काल 'वृद्धिं गतः', अर्थात् बढेको, लोकहरूको संहार गर्न प्रवृत्त; योद्धा भीष्म, द्रोण, कर्ण आदि हुन्, 'जसबाट तिम्रो आशङ्का उठेको थियो'। 'काल' शब्दको परिभाषा गर्न उहाँ रोकिनुहुन्न। सोही अद्वैत परम्पराका मधुसूदन सरस्वती रोकिन्छन्: काल भनेको क्रियाशक्तिले उपहित, सबैको संहार गर्ने परमेश्वर हो; गम्भीरानन्दको अनुवादले यही अर्थलाई 'काल' शब्दको टिप्पणीका रूपमा राखेको छ।

    शङ्कराचार्य, गीताभाष्य; मधुसूदन सरस्वती, गूढार्थदीपिकापरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Śaṅkara (tr. Swami Gambhirananda), Śaṅkara's Gītābhāṣya on 11.32, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Madhusūdana Sarasvatī, Madhusūdana Sarasvatī's Gūḍhārthadīpikā on 11.32, Sanskrit; the same gloss on kāla is the note to Gambhirananda's translation of the verse on that page (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  3. ३
    भक्तिकाल: गन्ने

    रामानुज 'काल' लाई 'कलयति' — गन्छ — धातुबाट लिन्छन्: काल गन्ने हो। धृतराष्ट्रका छोराहरू र उनीहरूका पक्षका राजाहरूको आयुको अन्त गनेर भगवान्‌ले उनीहरूको संहारका लागि यो उग्र रूप लिनुभएको छ, र अर्जुनको प्रयासबिना पनि उनीहरू 'मेरै सङ्कल्पले' नष्ट हुनेछन्। यहाँ काल निर्वैयक्तिक शक्ति होइन, भगवान्‌को सङ्कल्प हो; अर्जुनको भूमिका, ११.३३ भन्छ झैँ, भगवान्‌को हातको हतियारजस्तै निमित्त बन्नु हो।

    रामानुज, गीताभाष्यपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Rāmānuja (tr. Swami Adidevananda), Rāmānuja's Gītābhāṣya on 11.32, tr. Swami Adidevananda (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  4. ४
    द्वैतप्रवृद्ध: बढेको होइन, पूर्ण

    मध्व 'काल' लाई विष्णुको नाम मान्छन्, जसले उहाँका सबै गुण बोक्छ — 'कल्' धातुका बाँध्नु, काट्नु, जान्नु अर्थबाट; महाभारतमा विष्णुले बाँधेका बलि उहाँलाई प्राणी हरेर लैजाने, बाँधेर उभिने श्याम पुरुष भन्छन्। र उनी 'बढेको' अर्थ अस्वीकार गर्छन्: प्रवृद्ध भनेको पूर्ण वा अनादि हो, 'वर्धन होइन', किनभने भगवान् न जन्मिनुहुन्छ, न मर्नुहुन्छ, न बढ्नुहुन्छ। शङ्कराचार्यको काल 'बढेको' छ; मध्वको काल सधैँ पूर्ण।

    मध्व, गीताभाष्य र गीतातात्पर्यनिर्णयपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Madhva, Madhva's Gītā-bhāṣya and Gītā-tātparya-nirṇaya on 11.32, Sanskrit, Setutila edition (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  5. ५
    मनको तहएक भौतिकशास्त्रीको सम्झना

    ट्रिनिटी परीक्षणको बीस वर्षपछि, NBC को फिल्म The Decision to Drop the Bomb (१९६५) मा ओपनहाइमरले यो श्लोक आफ्नै शब्दमा सम्झे: 'Now I am become Death, the destroyer of worlds.' यो एक पाठकको पढाइ हो, र यसको सर्त सँगै जान्छ: काल भनेको समय हो; 'Death' राइडरको अनुवाद हो — बर्कलेमा जोसँग उनले गीता पढे, ती गुरु। फिल्ममा उनी वक्तालाई विष्णु भन्छन्; श्लोक कृष्णको हो। पूरा कथा तह ७ मा छ।

    जे. रोबर्ट ओपनहाइमर, १९६५आधुनिक व्याख्याप्रमाणित
    स्रोत: The Decision to Drop the Bomb (NBC White Paper; in print: Giovannitti & Freed 1965, p. 197) (1965) · James A. Hijiya, The Gita of J. Robert Oppenheimer (Proceedings of the American Philosophical Society 144:2) (2000)
  6. ६
    आधुनिक र आलोचनात्मककसको शङ्काले सुनुवाइ पाउनुपर्छ?

    यही युद्धबारेको कथनका रूपमा लिँदा 'पहिल्यै मारिसकिएका; तिमी निमित्त मात्र' ले आधुनिक पाठकले बारम्बार सोध्ने प्रश्न उठाउँछ: मार्नुको जिम्मा कसको? अमर्त्य सेन संवादलाई कृष्णले पूरै नजितेको बहस पढ्छन् — 'अर्जुनका विपरीत तर्कहरू वास्तवमा पराजित भएका छैनन्' — र ओपनहाइमरले यही श्लोक सम्झेको प्रसङ्गलाई 'अर्जुनको क्षण' मान्छन्। गान्धी उल्टो बाटो जान्छन्: युद्ध इतिहास होइन, 'शारीरिक युद्धको आवरणमा' हरेक हृदयमा चलिरहने द्वन्द्व हो।

    अमर्त्य सेन, २००५; गान्धी, अनासक्तियोग १९२९आधुनिक व्याख्याविवादित
    स्रोत: Amartya Sen, The Argumentative Indian (2005), the opening essay; excerpt (2005) · M. K. Gandhi, Anāsaktiyoga, introduction (Kosani, 24 June 1929; English in Young India, 6 August 1931), in Mahadev Desai, The Gospel of Selfless Action (1929)
श्रीभगवान्

नासतो विद्यते भावो नाभावो विद्यते सतः । उभयोरपि दृष्टोऽन्तस्त्वनयोस्तत्त्वदर्शिभिः ॥

॥ २.१६ ॥

असत्को स्थायी अस्तित्व हुँदैन र सत्को अभाव हुँदैन। तत्त्वदर्शीहरूले यी दुवैको सत्यस्वरूप देखेका छन्।

'नासतो विद्यते भावो नाभावो विद्यते सतः' — असत्‌को भाव हुँदैन, सत्‌को अभाव हुँदैन। सत् र असत्‌बारेको एउटै पङ्क्ति: कसैका लागि आत्माको सिद्धान्त, कसैका लागि शरीरको, कसैका लागि नित्य प्रकृतिको, र आधुनिक हातमा ऊर्जाको।

श्लोक पढ्नुहोस्

६ तह · एउटै पङ्क्ति, ६ जना पाठक

२.१६
  1. १
    सरल अर्थआउने–जाने कुरा सहनु

    प्रसङ्गमा २.१६ ले २.१४–१५ को सल्लाहको कारण दिन्छ — आउने–जाने जाडो र गर्मी, सुख र दुःख सहनु: असत्‌को भाव हुँदैन, सत्‌को अभाव हुँदैन, र तत्त्वदर्शीहरूले दुवैको निष्कर्ष देखेका छन्। पछिल्ला श्लोकले सत्‌लाई त्यो अविनाशी भन्छन् जसले यो सबै व्याप्त छ, र देहहरूलाई अन्तवान् (२.१७–१८)। शोकमा परेका मानिसलाई भनिएको यो श्लोक स्थिर रहने कारण हो।

    प्रसङ्गमा श्लोक (२.१४–१८)परम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Śaṅkara (tr. Swami Gambhirananda), Śaṅkara's Gītābhāṣya on 2.16, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Rāmānuja (tr. Swami Adidevananda), Rāmānuja's Gītābhāṣya on 2.16, tr. Swami Adidevananda (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  2. २
    अद्वैतदुई बुद्धि: 'घडा छ', 'कपडा छ'

    शङ्कराचार्यका लागि असत् भनेको बदलिने सबै कुरा हो — कारणसहितका जाडो-गर्मी: घडा माटोबाहेक छुट्टै देखिँदैन, न बन्नुअघि, न फुटेपछि। हरेक अनुभवमा दुई बुद्धि हुन्छन् — 'सन् घटः, सन् पटः', घडा छ, कपडा छ: घडाको बुद्धि बदलिन्छ, 'छ' को बुद्धि बदलिँदैन। सबैतिर एकनास रहने आत्मा सत् हो; बदलिने जगत् असत् हो, 'मृगतृष्णाको पानीजस्तै' देखिन्छ मात्र।

    शङ्कराचार्य, गीताभाष्यपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Śaṅkara (tr. Swami Gambhirananda), Śaṅkara's Gītābhāṣya on 2.16, tr. Swami Gambhirananda (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  3. ३
    भक्तिशरीर नाशवान्, आत्मा अविनाशी

    रामानुज यो जोडीलाई ठोस रूपमा पढ्छन्: 'असत्' अर्थात् शरीर, 'सत्' अर्थात् आत्मा। अभाव भनेको नाशवान् हुनु — अचेतन शरीरको स्वभाव; भाव भनेको अविनाशी हुनु — चेतन आत्माको स्वभाव। र उनी एउटा पढाइ नै खारेज गर्छन्: यो श्लोक सत्कार्यवाद (कार्य कारणमै पहिल्यै रहन्छ भन्ने सिद्धान्त) बारे होइन, किनभने शरीर र आत्माबारे मोहमा परेका अर्जुनलाई चाहिएको नाशवान् र अविनाशीको विवेक हो।

    रामानुज, गीताभाष्यपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Rāmānuja (tr. Swami Adidevananda), Rāmānuja's Gītābhāṣya on 2.16, tr. Swami Adidevananda (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  4. ४
    द्वैतन कारण नष्ट हुन्छ, न ब्रह्म

    मध्व यहाँ नयाँ प्रश्नको उत्तर सुन्छन्: आत्मा मात्र नित्य हो, कि अरू पनि? अरू पनि। उनी असत्‌लाई अव्यक्त कारण, अर्थात् प्रकृति, र सत्‌लाई ब्रह्म पढ्छन्: दुवैको अभाव कहिल्यै हुँदैन — विष्णुपुराणले प्रकृति, पुरुष र काललाई नित्य भनेझैँ। त्यसपछि उनको गीतातात्पर्यनिर्णय अद्वैतविरुद्ध तर्क गर्छ: 'सत् र असत् दुवैभन्दा विलक्षण' केही छैन; जगत् सत्य हो, आभास होइन।

    मध्व, गीताभाष्य र गीतातात्पर्यनिर्णयपरम्परागत व्याख्या
    स्रोत: Madhva, Madhva's Gītā-bhāṣya and Gītā-tātparya-nirṇaya on 2.16, Sanskrit, Setutila edition (Gita Supersite, IIT Kanpur)
  5. ५
    मनको तहहरेक अनुभवलाई उनेर राख्ने धागो

    चिन्मयानन्द (The Holy Geeta) परिभाषालाई जो कसैले जाँच्न सक्ने कसीमा बदल्छन्: सत् त्यो हो जो भूत, वर्तमान र भविष्य — तीनै कालमा अविकारी रहन्छ; असत् त्यो हो जो पहिले थिएन र पछि हुनेछैन, तर अहिले भएजस्तो देखिन्छ। शरीर, मन र बुद्धि निरन्तर बदलिन्छन्; तिनका अनुभवलाई माला उन्ने धागोझैँ कुनै कुराले बाँधेर राख्नुपर्छ, र त्यो, उनी भन्छन्, चैतन्यस्वरूप आत्मा हो। भौतिकशास्त्र वा ऊर्जाको नाम उनी लिँदैनन्।

    स्वामी चिन्मयानन्द, द होली गीताआधुनिक व्याख्या
    स्रोत: Swami Chinmayananda, Swami Chinmayananda's commentary on 2.16, Hindi version of The Holy Geeta (Gita Supersite, IIT Kanpur) · Swami Chinmayananda, The Holy Geeta, commentary on II.16 (full text, archive.org)
  6. ६
    आधुनिक र आलोचनात्मक'२.१६ ऊर्जा संरक्षण हो'

    अखबारी स्तम्भदेखि स्कुलका निबन्धसम्म फैलिएको एउटा आधुनिक पढाइले २.१६ मा 'ऊर्जा न सिर्जना हुन्छ न नष्ट' भन्ने नियम सुन्छ, र आत्मालाई ऊर्जा बनाउँछ। मेल शब्दमा मात्र छ। संरक्षणले भन्छ — रूप बदलिँदा नापिने एउटा परिमाण स्थिर रहन्छ; २.१६ ले भन्छ — परिमाण नै नभएको विषयी कहिल्यै बदलिँदैन, र बदलिने कुरालाई असत् भन्छ। ऊर्जा ठ्याक्कै त्यस्तै बदलिने, नापिने कुरा हो। कुनै शास्त्रीय टीकाकारले सत्‌लाई परिमाण पढेका छैनन्। पूरा तुलना तह ६ मा छ।

    लोकप्रिय विज्ञान–धर्म लेखन; तह ६ मा जाँचिएकोआधुनिक व्याख्याअसमर्थित
    स्रोत: Siva Prasad, Gita Acharan (The Hitavada, 17 September 2023; a column equating the Ātman with energy) (2023) · Conservation of energy — Wikipedia (Mayer, Joule, Helmholtz, Noether; the expanding-universe qualification)

पाँच श्लोक, पाँच किसिमका काँटा। २.४७ मा काँटा आचरणको हो: काम गर्ने कि छोड्ने, र कसका लागि — शङ्कराचार्यका लागि कर्म तयारी, तिलकका लागि गन्तव्य, अम्बेडकरका लागि कर्मकाण्डको सुधार। १३.१२ मा काँटा व्याकरणको हो: 'मत्' कसको हो भन्ने एउटै प्रश्नबाट निर्गुण ब्रह्म, भक्तिको सम्बन्ध, भिन्न भगवान् र परम चेतना — चारै उत्तर निस्कन्छन्। १८.६६ मा काँटा कृपाको हो: शरणागति मानिसले गर्ने काम हो कि भगवान्‌ले दिने अवस्था, र एउटै सम्प्रदाय त्यसैमा दुई फाँट हुन्छ। ११.३२ मा काँटा कर्तृत्वको हो: 'पहिल्यै मारिसकिएका' भन्ने वचनले लड्नेलाई भगवान्‌को सङ्कल्पको निमित्त बनाउँछ — रामानुजको पढाइझैँ — कि अर्जुनको प्रश्न जस्ताको तस्तै छोड्छ, सेनको तर्कझैँ। २.१६ मा काँटा 'सत्' ले केलाई जनाउँछ भन्नेमा छ: एउटै आत्मा, हरेक अविनाशी जीव, कि नित्य प्रकृतिसँगै ब्रह्म; ऊर्जा पढ्ने बित्तिकै त्यो यीमध्ये कुनै रहँदैन। पाँचमध्ये कुनै पनि काँटामा यो पृष्ठले बाटो रोज्दैन। देखाउन खोजेको यति हो: हरेक पढाइ कुनै पाठकले, कुनै समयमा, कुनै कारणले गरेको छ, र त्यो कारण नै श्लोकको गहिराइको नाप हो।

परम्परागत व्याख्याआधुनिक व्याख्या
स्रोत र सम्पादन

आधुनिक चिन्तनका यी सारांश एआई-सहायताले लेखिएका मस्यौदा हुन्, हरेक लेबल र स्रोतसहित; समीक्षा नहुँदासम्म बिटा।

संस्कृत पाठ: sanskritdocuments.org

मस्यौदा · बिटा · विज्ञ समीक्षा बाँकी